รายละเอียดโครงการ

โครงการ “อ่าน เขียน เรียนรู้ สู่งานวิจารณ์” ปีที่ 12

โครงการ “อ่าน เขียน เรียนรู้ สู่ งานวิจารณ์”  ปีที่ 12
 

หลักการและเหตุผล
          ภาษาไทยเป็นทั้งภาษาประจำชาติ มรดกทางวัฒนธรรม และเครื่องมือสำคัญในการเรียนรู้ การสื่อสาร และการสร้างองค์ความรู้ของสังคม การใช้ภาษาไทยอย่างมีประสิทธิภาพในโลกยุคดิจิทัลจึงมิได้จำกัดอยู่เพียงทักษะการอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การรู้เท่าทันข้อมูลข่าวสารและสื่อดิจิทัล การสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ มีจริยธรรม และเคารพความหลากหลายทางความคิด อันเป็นทักษะสำคัญของพลเมืองในศตวรรษที่ 21

       การส่งเสริมให้เยาวชนมีทักษะด้านภาษาและการคิดอย่างเป็นระบบ สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติที่มุ่งพัฒนาเยาวชนให้เป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต มีสมรรถนะพร้อมรับการเปลี่ยนแปลงของสังคมและโลกในอนาคต รวมทั้งสามารถใช้ความรู้และทักษะเพื่อสร้างประโยชน์แก่ตนเอง ชุมชน และสังคมอย่างยั่งยืน

      ในฐานะองค์กรที่มีความรับผิดชอบต่อสังคม ธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน) ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาเยาวชนควบคู่ไปกับการสืบสานคุณค่าของภาษาไทย จึงร่วมจัดโครงการ “อ่าน เขียน เรียนรู้ สู่งานวิจารณ์” อย่างต่อเนื่องจนถึงปีที่ 12 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนได้พัฒนาทักษะการอ่าน การคิดเชิงวิเคราะห์ การเขียนเชิงวิจารณ์ และการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ ผ่านกระบวนการเรียนรู้นอกห้องเรียนที่เปิดโอกาสให้เกิดการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นบนพื้นฐานของเหตุผลและความเคารพซึ่งกันและกัน

     การอ่านหนังสือทั้งประเภทสารคดีและบันเทิงคดีไม่เพียงช่วยเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์ชีวิต หากยังช่วยเปิดมุมมองที่หลากหลาย สร้างความเข้าใจต่อสังคม วัฒนธรรม และประเด็นความท้าทายในโลกปัจจุบัน อันนำไปสู่การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ การแก้ปัญหา และการสร้างสรรค์นวัตกรรมทางความคิด ขณะเดียวกันยังช่วยให้เยาวชนซึมซับความงดงามของภาษาไทยซึ่งเป็นทุนทางวัฒนธรรมที่สำคัญของชาติ และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทการสื่อสารร่วมสมัย

     โครงการ “อ่าน เขียน เรียนรู้ สู่งานวิจารณ์” ปีที่ 12 จึงมุ่งพัฒนาเยาวชนให้เป็นพลเมืองคุณภาพที่มีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต มีความสามารถในการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ และสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ สามารถใช้ภาษาไทยเป็นเครื่องมือในการสร้างองค์ความรู้และการมีส่วนร่วมทางสังคม พร้อมทั้งสร้างเครือข่ายเยาวชนที่มีพลังในการขับเคลื่อนสังคมแห่งการเรียนรู้ อันจะนำไปสู่การพัฒนาสังคมไทยอย่างยั่งยืนในอนาคต

กลุ่มเป้าหมาย
1. ระดับมัธยมศึกษา ปีที่ 4-6
2. ระดับอุดมศึกษา   

วัตถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนมีทักษะการอ่านจับประเด็น การสรุปสาระสำคัญ และการตีความข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณ

2. เพื่อพัฒนาเยาวชนให้มีทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ คิดเชิงวิพากษ์ และการสื่อสารบนพื้นฐานของเหตุผลและหลักฐาน

3. เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการสร้างองค์ความรู้ผ่านการใช้ภาษาไทยและการเรียนรู้จากการอ่าน

4. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยทั้งในรูปแบบสื่อดั้งเดิมและสื่อดิจิทัลอย่างถูกต้อง เหมาะสม และมีจริยธรรม

5. เพื่อเปิดโอกาสให้เยาวชนได้แสดงศักยภาพและเผยแพร่ผลงานผ่านสื่อหลากหลายรูปแบบ ทั้งสื่อสิ่งพิมพ์ สื่อออนไลน์ และแพลตฟอร์มดิจิทัล

6. เพื่อสร้างเครือข่ายเยาวชนแห่งการเรียนรู้ ให้เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง (Youth Change Makers) ที่สามารถขับเคลื่อนค่านิยมการอ่าน การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ในสังคม

7. เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงบทบาทของตนในการพัฒนาสังคม วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม อันนำไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

 

คุณสมบัติของผู้เข้าร่วมโครงการฯ
1. เป็นผู้ที่กำลังศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6  หรือ ผู้ที่กำลังศึกษาอยู่ระดับอุดมศึกษา ที่กำลังศึกษาอยู่ปี 2569
2. ไม่เคยได้รับทุนรางวัลจากการจัดโครงการฯ ปีที่ 1 - 11
3. บุคคลผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับภาคีพันธมิตรไม่มีสิทธิ์เข้าร่วมโครงการฯหากตรวจสอบพบข้อมูลในภายหลังจะถูกตัดสิทธิ์ทันที

 

กติกาในการเข้าร่วมโครงการ 

1. ลงทะเบียนสมัครเข้าร่วมโครงการ ฯ ผ่านเว็บไซต์ https://praphansarn.com/scholarships/home

2. เลือกอ่านและเขียนบทวิจารณ์หนังสือวรรณกรรม ประเภทนวนิยาย สารคดี กวีนิพนธ์ เรื่องสั้น (กรณีเป็นหนังสือรวมเรื่องสั้น หรือรวมบทความผู้วิจารณ์ต้องวิจารณ์หนังสือทั้งเล่ม) ดูรายชื่อหนังสือสำหรับการวิจารณ์ https://drive.google.com/file/d/1HPQyatdjZyhoO9cLlhMdhE5DbDrgCAf-/view?usp=sharing

3. หนังสือสำหรับการวิจารณ์ ผู้เข้าร่วมการวิจารณ์สามารถยืมได้จากทางห้องสมุดโรงเรียน มหาวิทยาลัย หรือสั่งซื้อตามร้านหนังสือทั่วไป กรณีเป็นหนังสือของสำนักพิมพ์ประพันธ์สาส์น สามารถสั่งซื้อได้ทาง Line: @praphansarn หรือ Facebook Fanpage: https://www.facebook.com/praphansarn

4. เขียนบทวิจารณ์มีความยาวจำนวน 2 หน้า กระดาษ A4 หรือมากกว่า  ฟอนท์ Angsana New  ขนาด 16 points

5. วิจารณ์หรือแสดงความคิดเห็นอย่างเที่ยงธรรม มีเหตุผล น่าสนใจ โดยสอดแทรกการสรุปใจความของเรื่องอย่างกระชับและครอบคลุมประเด็นสำคัญ เรียบเรียงด้วยภาษาที่สละสลวยและนำเสนอด้วยวิธีเขียนที่สร้างสรรค์

6. ส่งบทวิจารณ์ พร้อมระบุชื่อ-นามสกุล ของผู้วิจารณ์ ในหัวกระดาษหน้าแรก ให้เรียบร้อย

7. ส่งบทวิจารณ์ทางไปรษณีย์ มายังที่ บริษัท สำนักพิมพ์ประพันธ์สาส์น จำกัด เลขที่ 222 ถนนพุทธมณฑล สาย 2 (บุษราคัมเทอเรส สาย 2)  แขวงศาลาธรรมสพน์  เขตทวีวัฒนา กรุงเทพมหานคร 10170

 

กำหนดลงทะเบียนและส่งเอกสารทั้งหมด
ระหว่างวันที่ 8 มิถุนายน –   7 สิงหาคม 2569 โดยพิจารณาจากการลงทะเบียนและส่งเอกสาร ภายในเวลา 24.00 น. ของ วันที่  7 สิงหาคม 2569


กำหนดการ

-    ประชาสัมพันธ์ / ประกาศรับสมัคร / ปิดรับบทวิจารณ์                                                                       :  8 มิ.ย. –  7 ส.ค. 69

-    คณะกรรมการตัดสิน พิจารณาตัดสินบทวิจารณ์ 40 บท                                                                   :  10 ส.ค. – 15 ต.ค. 69

-    ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือก 40 คน ทางเว็บไซต์ http://praphansarn.com/scholarships        :   ภายใน ต.ค. 69

     และผู้ประสานงานโครงการฯ ติดต่อกับผู้ได้รับทุนรางวัลเพื่อเตรียมเข้าค่ายฯ                                               

-    เข้าค่ายอบรมเชิงปฏิบัติการ “อ่าน เขียน เรียนรู้ สู่งานวิจารณ์” ระยะเวลา 3 วัน                                    :  6 - 8 พ.ย. 69 

   
*กำหนดการอาจมีการเปลี่ยนแปลงตามความเหมาะสม
 

ทุนรางวัล
- ทุนรางวัล 20,000 บาท  จำนวน 40 ทุนรางวัล   เป็นจำนวนเงินทั้งสิ้น  800,000 บาท

 

เงื่อนไขในการรับทุนรางวัล

1. ทุนรางวัลจะมอบผ่านบัญชีของธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน) เท่านั้น  และผู้ได้รับทุนรางวัลต้องใช้ชื่อของตนเป็นชื่อบัญชี

2. ผู้ได้รับทุนรางวัลควรเป็นผู้อุทิศตนและสนับสนุนวัฒนธรรมการเขียนงานวิจารณ์

 

หมายเหตุ
1. คณะกรรมการดำเนินโครงการฯ ขอสงวนสิทธิ์ในการขยายกำหนดการต่าง ๆ ตามความเหมาะสม                   
2. การตัดสินของคณะกรรมการทุกชุด ถือเป็นอันสิ้นสุด

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ผู้ร่วมโครงการฯ ได้พัฒนาทักษะการอ่านสรุปสาระสำคัญให้ชำนาญมากขึ้น
2. ผู้ร่วมโครงการฯ ได้พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์  สังเคราะห์  และวิจารณ์  ให้แยบคายยิ่งขึ้น  
3. ผู้ร่วมโครงการฯ ได้พัฒนาทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์อย่างเหมาะสม
4. ผู้ร่วมโครงการฯ ได้พัฒนาศิลปะการเขียนภาษาไทยให้สละสลวยยิ่งขึ้น
5. โครงการฯ ได้สร้างเสริมวัฒนธรรมรักการอ่านในหมู่เยาวชน
6. โครงการฯ ได้สร้างนักวิจารณ์รุ่นใหม่สู่สังคม
7. เยาวชนไทยตระหนักถึงคุณค่าของภาษาไทยมากขึ้น
8. ผู้เข้าร่วมโครงการฯ ได้รับมิตรภาพใหม่ ๆ การรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นจากการทำกิจกรรม
9. โครงการได้ส่งเสริมการปรับใช้เทคโนโลยี ให้สอดคล้องกับสถานการณ์ในยุคปัจจุบันเพื่อประโยชน์สูงสุด

 

 

ผู้ประสานงานโครงการ

คุณศิริรัตน์  สุ่นสกุล
e-mail : sirirat@praphansarn.com
มือถือ 099 246 1915 
Line: @praphansarn